Исследователи взглянули на российские вузы глазами студентов. ФАН-ТВ

23 января в Москве подвели итоги исследования «Российские вузы глазами студентов». Оно подготовлено проектами «Типичный абитуриент» и «Социальный навигатор» совместно. Его результаты показывают, что по сравнению с прошлым годом число недовольных учащихся выросло до 40,5%. Оказалось, что в Москве студенты в целом счастливы. Об этом сообщили 43,2% участников. С другой стороны, в регионах почти 45% респондентов недовольны качеством образования.



«Негативные отзывы, скорее всего, от неоправданных ожиданий. Им вуз обещал одно, они приходят, а там другое. Многие студенты закрывают глаза на множественные проблемы, если они заранее о них знали и заранее на это подписались. Большое количество негативных отзывов идут из вузов, где была проведена очень большая PR-компания, которая не соответствовала тем реалиям, которые у них были», — подводит итоги руководитель проекта «Типичный абитуриент» Владислав Белый.



«Эмоциональный выплеск, который затем студент выдаёт, зависит от работы каждого сотрудника университета. Здесь важны и общежития, и сотрудники этих общежитий, люди, которые их встречают, и те, кто работает в приемных комиссиях. От диалога или отсутствия диалога складываются эти эмоциональные вещи», — подчеркивает руководитель проекта «Социальный навигатор» Наталья Тюрина.

Но опрос, проведенный нашим корреспондентом, показал, что московские студенты в большинстве своём довольны обучением в высших учебных заведениях.

«Мне нравятся преподаватели, они приносят большой опыт. Благодаря этому мы обучаемся, самореализуемся. Также в университете нравится окружение, люди, с которыми я учусь очень добрые, душевные товарищи, это самое главное», — признается первокурсник МИРЭА РТУ Никита Орешкин.



«Мне нравятся преподаватели больше всего, общение с преподавателями, коммуникация. Хотелось бы, чтобы в программе какие-то курсы более продвинутые дополнительные были. Чаще всего первый курс строится на основных дисциплинах, связанных с низами, какие-то дисциплины, которые вообще не связаны с профессиями. Мы учимся на филфаке и нам не интересна физкультура или математика», — признается второкурсница МПГУ Алина Антонюк.

Российские вузы активно развиваются, но при этом статистика показывает — процент «несчастливых» студентов растёт. Для миллениалов характерно отсутствие авторитетов. Разрыв между преподавателем и учеником становится больше, у них разные ментальные представления, взгляды на науку, на сам образовательный процесс. Главная задача сейчас сократить этот разрыв.